なかよく いっしょに

ひまわり学級の子どもたちが２年生を招待して、昼休憩に体育館で一緒に遊びました。

「ラダーボール」「ボール運び」「ボッチャ」のこれまでやったことのない遊びを紹介され、いっしょに楽しみました。

それぞれのコーナーでは、ひまわり学級の子どもたちが２年生に遊び方を説明したり、ボールを手渡ししたりして、ゲームをスムーズに進めていました。

どのコーナーも大盛り上がりで歓声も上がります。

２年生もひまわり学級の子どもたちも笑顔がいっぱいでした。

ありがとう6年生

４日（月）、6年生を送る会が行われました。

1年生から5年生にとっては、6年生の卒業をお祝いする気持ちを伝える場でもあります。

今日を迎えるまで、5年生が中心となり、感謝の気持ちを伝えられる会にしようと計画・準備をしてきました。その原動力となったのは、やはり「6年生への感謝と憧れ」です。

各学年が工夫をして、クイズやダンス、劇などで感謝の気持ちを伝えました。また、6年生からも、ダンスやクイズで在校生へのメッセージが送られました。

6年生はもちろんのこと、全校みんなが楽しい時を過ごしました。

赤白帽、ランドセルカバー贈呈

民生委員さんが令和４年４月に入学する1年生のために赤白帽やランドセルカバーを贈呈してくださりました。新1年生には4月にお渡しする予定です。

民生委員のみなさんは、子どもたちの入学をとても楽しみにしておられました。

本当にありがとうございました！

ごはん・みそ汁づくり（5年）

 家庭科の学習でごはんとみそ汁を作りました。

「ごはん」は、炊飯器ではなく、鍋を使い、ガスコンロで調理しました。米を研ぎ、鍋に米と決まった分量の水を入れ、ガスコンロに火をつけ、強火、中火、弱火と注意深く調節をしながら炊き、最後に蒸らして完成させました。

「みそ汁」は、大根のいちょう切り、油あげのたんざく切り、ネギの小口切りと食材に合わせて切り、出汁は煮干しから作りました。切り終えた具材を出汁で煮て、火を通していき、最後にみそを入れて、こちらも完成です

ご飯とみそ汁のわずか２品でしたが、実際に作ると、普段、食事の用意をしてくださっているおうちの人の苦労がわかったようです。

家で家族のために一人で作ってみることで、自分の身になっていきます。

昔の教科書は・・・

昨日の教科書まつりで校長先生のお話の中にもあった、昔の教科書が職員室前に展示されています。

20年前、50年前、70年前の教科書が展示されているのですが、

さっそく子どもたちは、昔の教科書を興味深そうに見ていました。

「昔の教科書は、字ばっかりで難しそうだなあ・・・。」

「昨日の教科書まつりで説明があったとおり、昔の教科書には値段がかいてある！」

「今の教科書は絵や写真がいっぱいあるし、カラーで分かりやすい！」

違いはありますが、いつの時代でも、子どもたちは教科書を使ってしっかり勉強していたのでしょうね。

教科書まつり

明倫小学校で毎年恒例となっている教科書まつり。昭和３３年に「古い教科書に感謝する会」として実施されて以来、毎年行っており、今年で６７回目となります。

それぞれの学年が一年間学習したことの中から、詩や言葉あそびなどを発表しました。その後、学級代表児童が教科書への感謝の思いを伝えました。

明倫小学校の伝統的な行事の一つである教科書まつり。

これからも教科書を大切にし、しっかり学んでいきましょう。

第２回学校保健委員会

２０日（火）、本年度２回目となる学校保健委員会を開催しました。

はじめに明倫小学校の保健・安全等に関する状況や取組について報告を行いました。また、新体力テストの結果や生活習慣調査の分析も共有しました。

その後、学校歯科医の濱吉先生から歯科衛生に関する講話があり、口腔清掃について、「鏡の前で歯磨きをする」「前歯は口をイ～ッと開いて磨く」「フロスを正しく使う」などのポイントをわかりやすく話していただきました。学童期の習慣はこれからの人生の生活・健康習慣に結び付く時期であり、この時期を子ども任せにせず、親と一緒に取り組んでいくことが大切であると話していただきました。

また、学校医の松田先生、薬剤師の中島先生、学校給食センターの山田栄養教諭からも指導・助言等があり、家庭で取り組めることについて話し合いました。

ご指導・ご助言いただいたことを生かし、子どもたちの健康の保持増進や基本的生活習慣づくりに一層努めていきましょう。

卒業プロジェクト

卒業を前に6年生は「卒業プロジェクト」として様々な取組を行っています。

20日（火）は、家庭科室のコンロそうじをしていました。

コンロやコンロまわりについたしつこい油汚れを歯ブラシやタワシを使ってゴシゴシ。

見違えるようにきれいになりました。「自分たちの学習場所を、自分たちの手で整える」という意識を、すべての子どもたちに育てていかなくてはならないと考えています。

小学校生活も残り少なくなりましたが、少しでも学校のためにと働く6年生がとても頼もしく見えました。

なわとび集会

なわとび集会を行いました。

低学年は前跳び、中・高学年は二重跳びで２分間に何回跳べるか挑戦しました。

縄に引っかかるとすぐさま体勢を整えて再スタート。

どの学年の児童も自己記録を更新しようと真剣そのもの。

なかよし班の友だちの応援を受けながら、一人一人が練習の成果を出し切ることができました。

また、最後には、各学年で一番の記録を出した児童が代表して、ステージでなわとびを披露しました。

今後もなわとびを含め、様々な機会をとおして体をきたえていきましょう！

2月児童集会

19日（月）、児童集会が行われました。

はじめに給食委員会が、給食に関する〇×クイズを出しました。「給食で一番出てくる魚はサケである」「給食の量は1年生と6年生でちがう」などの問題が出され、全校児童が盛り上がりました。

続いて1年生が音楽で学習した「アイアイ」を歌いました。2～6年生を巻き込んで、1年生と交互に歌います。途中から動きも付けるなど工夫もたくさんあり、児童みんなで楽しむことができました。

この後、5年生から「倉吉市小・中学校リーダー会議」について、人権教育担当から「人権の花運動」の感謝状が届いたことの報告が続きました。

本年度最後の児童集会でしたが、振り返りや感想も多く出され、子どもたちが楽しみ、活躍する児童集会となりました。