１０／１０（金）今日の明倫小学校 ～読書の秋～

 今日は、月一回の読み聞かせの日です。

朝から、各学年の教室には、地域の読み聞かせグループ「さくら」さんがおいでになり、本の世界へ子どもたちがどっぷりと浸りました。

大型絵本あったり、メロディに乗った歌の部分があったり、子どもたちの聴き方や環境もそれぞれ違ったりして10分間という時間を楽しんでいました。

　落ち着いた朝のスタートを切り、今日も子どもたちは、学習・運動・学校生活にがんばります。

１０／２ 今日の明倫小学校 ～船上山で見つけたもの～

 ２日目の活動として、野外炊飯を行いました。

野外炊飯場の横に、この木がありました。

皆さんは何の木かわかりますか？

こんな実がなります。

栗とよく似ていますが、栗ではありません。

正解は、『トチノキ』です。漢字だと「栃」や「橡」と書きます。

童話『モチモチの木』に出てくる、モチモチの木は、トチノキのなのです。

実は地面に落ちてきます。

この実を、アクを抜いて、お餅にすると『とち餅』になります。

この話を5年生に伝えると、初めて聞いたようでびっくりしていました。

１０／１ 今日の明倫小学校 ～５年生船上山に行く その１～

 早いもので１０月に入りました。

子どもたちが進級して半年たちました。子どもたちの姿を見ていると、またこのHPでふり返ると「大きく成長しているな」と感じることがたくさんあります。

さて、今日と明日の２日間、５年生は鳥取県立船上山少年自然の家で、『宿泊学習」を行っています。

昨年度までより時期を１か月早くして、今年から『ダム湖活動』を取り入れました。

ダムの堤体横で記念撮影

活動班で力を合わせて、いかだに乗り込みます

船上山の様子もまたお知らせします。

５年生のみんなが、１泊2日の活動でどう成長するか、楽しみです。

９/２４ 今日の明倫小学校その２ ～４～６年生がいない学校では～

 ４年生以上が児童体育祭のため、いない学校には、１～３年生のみんなだけで、いつもどおりの学校生活を送っていました。

学校に残った最上学年の３年生は、先輩たちに代わり、登校班長・副班長として安全に登校できるようにしたり、情報委員会に代わって、校内放送をしたりするなど、『先輩』として活躍する姿がありました。

ありがとう、３年生！！

放送を、時間を守って、はきはきとやってくれた３年生です。

業間マラソンも、１～３年生だけで、しっかり走ります！

やればできることは、ふだんからどんどん実行をして、力にしたいものです。

３年生の放送があると、さっと教室に戻る姿も素晴らしい！！

また、２４日朝の登校の際には、いつも以上に、保護者の皆様、地域の皆様に見守っていただきました。ありがとうございました。

９/２４ 今日の明倫小学校その１ ～倉吉市児童体育祭～

 今日は、４～６年生が放課後に練習を重ねてきた、『倉吉市児童体育祭』です。

みんなが全力を出すことができました。

その様子を写真でお伝えします。

（他校の児童の顔の部分は、ぼかしています）

９／２２ 今日の明倫小学校 ～児童集会～

６校時に、２学期最初の『児童集会』を行いました。

はじめは保健体育委員会が、『よい姿勢の大切さ』を全校に紹介しました。

学習中も、普段の生活の中でも、姿勢はとても大切です。姿勢は、視力や集中力に関わります。

姿勢をよくする体操も、全校児童でやってみました。

よい姿勢を意識して、毎日を過ごせるとよいですね。

次に、４年生が社会科見学で、訪問した『天神川流域下水道公社』　『ほうきリサイクルセンター』　『クリーンランドほうき』　で学んだことを全校児童に伝え、水の大切さや、下水に流すとき、ごみの捨て方など気をつけたいことを発表しました。

最後に、なかよし班でゲームをして楽しみました。

今回は、「新聞文字さがしゲーム」でした。

次の児童集会は、１１月１１日です。みんなで集まって活動をするのが楽しみです！

９/１９ 今日の明倫小学校 ～人権教育参観日～

 今日は、人権教育参観日でした。

明倫小学校では、

 ○自分や他の人を大切にしながら、自己表現ができる態度を育てる

 ○身のまわりの人権問題に気づき、相手の立場に立って考え、解決する力を育てる

ことを目標として、日々の学校生活の中で人権教育に取り組んでいます。

学級ごとに、特別の教科道徳や学級活動、総合的な学習の時間で、学びを深めました。

1年生　特別の教科道徳

２年生　学級活動

３年生　特別の教科道徳

４年生　学級活動

５年生　学級活動

６年生　総合的な学習の時間

ひまわり１組　自立活動

ひまわり２組　自立活動

ひまわり３組　学級活動

　その後、本校スクールカウンセラー　西中彩乃さんより、「子どもとの関わりにについて考える」というテーマで、講演をいただきました。

講演の途中には、小グループにわかれて、参加者で、意見交換も行いました。

最後に

参観日の日の校庭を見ると・・・・・

とても美しい光景が広がっていました。

保護者の皆様の心遣いに感謝いたします。