読み聞かせ スタート

 １４日（金）、明倫小学校で、読み聞かせボランティアグループ『さくら』の皆さんによる、月１回の朝の読み聞かせがスタートをしました。

それぞれの学年にあった選書により、読み聞かせをしてくださいます。

どの学年、本の世界と素敵な読みに聞き入っていました。

１年生

　　　　　　　　　　

2年生

３年生

４年生

５年生

６年生

また来月も楽しみにしています！

みんなで楽しい！ 児童集会

 ６月１０日（月）、６校時に『児童集会』を行いました。

児童集会は『総務委員会』の５・６年児童が、全校児童が楽しめるように、いろいろと考え、司会進行をするものです。

総務委員会のみんな、準備や司会進行、ありがとう！

 

まず始めは、『情報委員会』からのお知らせとお願いです。

 今回は、『劇団 情報』として、正しい放送の聞き方を寸劇にして伝えました。

次は５年生の発表。国語科で学習している、『古典の世界』について伝えました。

 『祇園精舎の鐘の音～』や『徒然なるままに日暮～』などを暗唱します。

大人なら小学校時代に一度は聞いたことのあるフレーズですね。

 

最後はゲームです。今回は、なかよし班ごとで『ぞうきんリレー』です。

勝ったチームはみんなでばんざい！

 

終わりに、各学年１名ずつ今日の集会の感想を伝え合いました。

「ゲームが楽しかった」や「５年生の発表で日本の昔の言い方が今と違うことがわかった」などの感想がありました。

 

これからも、児童集会をはじめとして、全校みんなで楽しめる取り組みを計画し、実行していきます。

あおいそら！ あおいプール開き！

 ６月１０日（月）、今日は待ちに待ったプール開きの日です。

明倫小に、『あおいそら』と『あおいプール』がついにそろう時が来ました。

 

プールも準備万端、テープカットを待つのみです。

 

全校児童がプールサイドに集合して、校長先生のお話、児童代表のお話を聞きました。

 

そして、テープカット！

 ５・６年生による『模範水泳』の披露です。

 この後、学年ごとにプールに入って、今年初めてのプールを楽しみました。

『プールのきまり』を守って、安全に水泳学習を進めます。

子どもたちも、一人一人めあてを決め、努力を重ねていくように

支援していきます。

明倫修学旅行記 その３

 修学旅行も2日目、６年生は全員元気に旅を続けています。

厳島神社

みろくの里でお昼ご飯

高梁サービスエリアで解団式

楽しい修学旅行ももうすぐ終わります。

みんなが元気に明倫に帰ってきてくれるのを待っています。

明倫修学旅行記 ２０２４ その２

 修学旅行に行っている6年生から、午後の様子が送られてきました。

『被爆体験伝承者』の方から原爆についてのお話を聞いています。

『ヒロシマ ピース ボランティア』の方に平和記念公園内の解説をしてもらいました。

『原爆の子の像』の前で平和を祈ります。

みんなで折った『千羽鶴』を平和を祈って捧げました。

全員元気に宿舎に着きました。

しっかり休んで、明日、２日目は、厳島神社から始まります。

明倫修学旅行記 ２０２４

 修学旅行に行っている６年生から写真が届きました。

みんな元気に学んでいるとのことです。

少しですが紹介をします。

その１　中国自動車道 大佐サービスエリアで、東中校区修学旅行団（打吹小 上灘小 明倫小）の結団式を行いました。

その２　広島市平和記念資料館での見学です。

その３　平和記念資料館からの原爆死没者慰霊碑、そして原爆ドームです。

　　　　この２つは一直線上に作られています。

その４　しっかり学んで、お昼の弁当を食べています。

　　　　午後からは平和フィールドワークです。

修学旅行へ出発！

 今日から6年生が広島県へ修学旅行に出発しました。

全員元気に、バスに乗り込み無事に出発しました。

学校では学べない貴重な機会、たくさんのことを学び取ってほしいと思います。

青いプールが戻ってきました！

 今日は『プールそうじ』の１日でした。

１日かけて、全学年がプールをきれいにしました。

１校時　１・２年生

２校時に、３・４年生が小プールの仕上げをしました。

３・４年生のそうじの後はこうなりました！

ありがとう！　３・４年生

そして最後は、５・６校時に５・６年生。

みんな今日も１日よくがんばりました。ありがとう！

おかげで、『あおいそら』でなく、『あおいプール』が明倫小に戻ってきました。

６月１０日（月）がプール開きの予定です。

水泳学習で力を付けましょう！

さすがの集中力！

 今日は『あおいそら』の１日でした。

風も爽やかで過ごしやすい１日でした。

今日は４年生から６年生が、『とっとり学力学習状況調査』を行いました。

この調査は「児童生徒の学力や学習に関する事項等を把握することで、教育施策や指導の工夫改善を図り、児童生徒一人一人の学力を確実に伸ばす教育を推進する」ことを目的に、２０２１年から鳥取県教育委員会と市町教育委員会とが協力して実施しているものです。

小学校４年生以上と中学校全学年を対象に行われ、国語と数学（算数）と質問紙で構成されています。

明倫小の子どもたちも、『さすが！』と言える集中力を発揮し、１校時から３校時まで取り組みました。

4年生

５年生

６年生

６年生の教室には『千羽鶴』 

６年ぶりの広島への修学旅行も来週にせまっています。

みんな今日も１日よくがんばりました

明日も元気に登校するのを待っています！

税金は必要？

 ６年生が倉吉市役所税務課の方をGTに迎え、「租税教室」を行いました。

「税金がなかったら・・」という世界を想起するアニメを見て、実際の社会でたくさんのものが税金で作られていたり、生活のための公共サービスとして受けたりしていることを知りました。

１０％の消費税がどのような形で、最終的に社会に暮らす私たちの公共なもの・サービスとして還元がなされているかをわかりやすく説明していただきました。

　小学生一人当たり１年間で１００万円が教育費として使われている、小学校６年間では６００万円。学校の施設・設備、普段使っているもの、そして私たちの生活と税金との結びつきをこれまで社会科学習で学んできたことに、さらに積み重ねることができたようです。