一人一鉢栽培活動

毎年、明倫小学校では一人一鉢の栽培活動を行っています。

今年植え付けたのはビオラの苗。

植えた苗は、一人一人が責任をもって世話をします。

卒業式や入学式では、子どもたちの育てた花々が花道を飾ることでしょう。

５年「いのちの出前授業」

５年生を対象に「いのちの出前授業」を行いました。

倉吉市健康福祉部子ども家庭課より森保健師をお招きし、新たな命が誕生する過程や思春期による心と体の変化についてお話していただきました。

森保健師からは「心がイライラしたり体が変だと感じていたりしても、それは大人になるために必要なことであり、恥ずかしいことではないこと」「思春期は心も体も成長して戸惑いや悩みが増える時期であり、そんな時は一人で抱え込まないで身近な人に相談することが大切であること」など、子どもたちに伝えていただきました。

これから大人へと成長していく児童にとって、自他の命の大切さを考える貴重な時間になりました。

あきまつり

１年生とひまわり保育園の年長児が交流学習として「あきまつり」を行いました。

この日のために１年生とひまわり保育園がそれぞれ準備を進めてきました。

「あきのまらかす」「まつぼっくりのけんだま」「あきのまといれ」を１年生が、「どんぐりめいろ」「おめん・アクセサリー」「たべもの」を年長児が準備をし、合計６コーナーに分かれて交流をしました。

１年生とひまわり保育園の園児が、作り方や遊び方をやさしく教え合う姿がとてもすてきでした。

寒さに負けず

13日（月）、業間運動で全校児童が大縄跳びをしました。

1～6年生が12の班に分かれ、8の字跳びに挑戦。

どの班も6年生が中心となって声をかけながら、協力して跳んでいました。

雨が降り、気温が低い一日となりましたが、寒さに負けず、元気な子どもたちの姿が見られました。

親子で学ぶ食の教室（１年）

　１年生と保護者の皆さんが学校給食センターへ出かけ、「親子で学ぶ食の教室」に参加しました。

　学校給食センターでは、調理の様子を見学したり、食に関するクイズや学習をしたりしました。最後に給食を親子で試食しました。

　実際に学校給食センターで働いておられる方のお話を聞いてから食べる給食はいつも以上においしく、感謝の気持ちで食べることができたようです。

　親子で一緒に学習したり給食を食べたりすることをとおして、食の大切さを学ぶことができました。

校外学習（５年）

１０日（金）、５年生が校外学習に出かけました。

まず、伯耆しあわせの郷で鳥取県教育委員会文化財課事業「伝統工芸作家による子どものための制作体験」を行いました。県指定無形文化財「絣」保持者である福井貞子先生をはじめ、教室の方々１０数名の皆さんに教えていただきました。はじめての機織りや草木染めに子どもたちはドキドキ。でも、多くの方のサポートを受けながら、一人一人がすてきなものをつくりあげました。本物の文化財に触れることで、ものを作ることの楽しさを感じたり、日本の伝統文化に対する理解や関心を高めたりすることができました。

　続いて、久米製材所を訪問。伐採された木がどのように加工され、利用されているかお話を聞いたり、実際の製材過程を見学したりしました。木の持つよさ、家の資材として仕上がるまでの工程や、すべてを無駄にしない取組を知ることができました。短い時間での訪問でしたが、学びとともにプレゼントまでしていただき、ありがとうございました。

　体験や見学をとおして、本物に触れ、学びを深める充実した一日となりました。

「鳥取県のトップアスリートに学ぼう」

　9日（木）、空手・形の元世界チャンピオンであり、鳥取県スポーツ協会・県スポーツアドバイザーの宇佐美里香さんをお招きし、全校児童がトップアスリート派遣事業を活用し、「鳥取県のトップアスリートに学ぼう」の学習を行いました。

　まず、宇佐美さんから、「『ああいうふうになりたい』というあこがれをもつこと」「好きなことを夢中になって続けること」「ゴミを拾ったり、靴をそろえたり、当たり前のことを徹底すること」そして、4つの大切にしていること「情熱」「努力」「感謝」「感動」についてお話いただきました。

　続いて、演武の披露。技のスピード、きれ、気合のこもった声など、子どもたちは初めて見る迫力ある世界レベルの技に圧倒された様子でした。実際に宇佐美さんの指導を受けて、「突き」の体験も声を出しながら「挑戦」しました。

　子どもたちは、宇佐美さんのお話や演武から、夢や憧れを持ち、その実現のために努力することの大切さを感じたようです。本物に出会うこと、人との出会いから学ぶことはたくさんあります。宇佐美さんとの出会いに、感謝し、子どもたちの成長につなげていきたいと思います。ありがとうございました。

6年国語科「みんなで楽しく過ごすために」

6年生は、国語科で「みんなで楽しく過ごすために」という学習をしています。

この学習では「目的や条件に応じて、計画的に話し合うこと」をねらいとしています。

6年生は「1年生と楽しく遊んで仲よくなる」ために話合いを進め、実際に計画を立てて交流遊びの準備を進めてきました。

汗ばむほどの陽気となった２日（木）、６年生と１年生が交流遊びをしました。

6年生が考えた遊びは「しっぽとり」と「宝探し氷おに」です。

１年生は、６年生と一緒に遊ぶことができ、とても満足そうです。

校庭に子どもたちの歓声が響き渡っていました。

学習したことを活かし、手際よくルールを説明したり、世話をしたりする6年生がとても頼もしく思えました。

落花生の収穫

さわやかな秋晴れの中、４年生が学級園で育てていた落花生の収穫をしました。

落花生の茎を引っ張ると・・・ぞろぞろぞろっと落花生の実が出てきました。

「うわあ、実がたくさん！」

子どもたちは、ひとつの株にたくさん実がついていることに、驚いた様子でした。

その後、落花生を一つ一つ丁寧にとって洗いました。

収穫した落花生は、この後、どうやって食べるのかな？

落花生のように、子どもたちも成長の実をつけてきています。

校内マラソン大会

１日（水）、小鴨川沿いの土手コースで校内マラソン大会を行いました。

低学年は800m、中学年は1200ｍ、高学年は1600ｍを走ります。

秋晴れの下、最後まであきらめず走り抜く子どもたち。

自己ベストは出せたでしょうか？

苦しいとき、あきらめそうになるとき、多くの保護者や地域住民の皆さんの声援が子どもたちの背中を押してくださいました。

応援ありがとうございました。